Formation initiale et continue
Inspecteur / Inspectrice de l'Education Nationale -IEN-
Autres appellations du poste
Inspecteur départemental / Inspectrice départementale de l'Education nationale (IDEN)|Inspecteur d'académie adjoint / Inspectrice d'académie adjointe -IAA-|Inspecteur / Inspectrice technique et pédagogique en lycée agricole|Inspecteur / Inspectrice de la musique|Inspecteur / Inspectrice de la danse|Inspecteur / Inspectrice de l'enseignement technique -IET-|Inspecteur / Inspectrice de l'Education Nationale -IEN-|Inspecteur / Inspectrice de l'administration de l'enseignement agricole|Inspecteur / Inspectrice de l'administration de l'Education Nationale|Inspecteur / Inspectrice d'information et d'orientation (IIO)|Inspecteur / Inspectrice d'Académie Direction des Services Départementaux de l'Education Nationale -IA-DSDEN-|Inspecteur / Inspectrice de l'Education Nationale -IEN-|Inspecteur principal / Inspectrice principale de l'enseignement technique (IPET)|Inspecteur pédagogique régional, inspecteur d'académie / Inspectrice pédagogique régionale, inspectrice d'académie -IPR-IA-|Inspecteur général / Inspectrice générale de l'Education nationale -IGEN-
Contexte de travail
Centre d'intérêt
Savoir-faire
Définir des besoins en développement des compétences|Définir et superviser les conditions d'accueil des élèves dans un établissement|Développer un projet pédagogique|Concevoir et déployer des outils d'évaluation|Contrôler la conformité des pratiques enseignantes|Définir le projet académique et établir la programmation annuelle des personnels d'inspection|Utiliser les outils numériques|Animer, coordonner une équipe|Assurer le suivi des directives éducatives|Faciliter la communication entre les différents acteurs éducatifs|Encourager l'adoption de nouvelles technologies éducatives|Préparer avec les enseignants des projets et activités pédagogiques et les superviser|Organiser le travail d'une équipe|Evaluer et développer les compétences de ses collaborateurs|Analyser les pratiques pédagogiques dans un établissement|Réaliser une veille documentaire|Prévenir et résoudre les conflits|Proposer des améliorations des méthodes d'enseignement
Savoir-être
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs|Faire preuve de leadership|Faire preuve de rigueur et de précision
Connaissances
Règles de sécurité|Master mention sciences de l'éducation et de la formation|Gestion des ressources éducatives|Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention premier degré|Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré|Sciences de l'éducation|Master mention sciences de l'éducation|Planification académique|Innovation pédagogique|Développement professionnel continu|Outils d'évaluation|Techniques d'inspection|Supervision pédagogique|Techniques de communication orales, écrites et numériques
Description
L'Inspecteur de l'Éducation Nationale joue un rôle crucial dans le maintien et l'amélioration de la qualité de l'éducation en. France. Évalue les pratiques pédagogiques et les résultats des établissements scolaires. Conseilles et forme les enseignants pour améliorer leurs méthodes d'enseignement. Assures le respect des directives éducatives nationales et des programmes d'études.
Accès à l'emploi
Pour devenir Inspecteur de l'Éducation Nationale, il est recommandé d'avoir un Master en Sciences de l'Éducation ou en administration et Éducation, ou un diplôme de l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation (INSPE). Ces formations sont de niveau Bac +5.
Le métier en vidéo
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Mobilités professionnelles
Évolutions possibles au cours d'une carrière
Métiers
